
Ануфриева Ирина Леонидовна
Где преподаёт
► Репетитор Ануфриева Ирина Леонидовна работает и преподаёт территориально: г. Иркутск, а также проводит дистанционные занятия.
Как связаться
► Записаться на занятия к Ануфриевой Ирине Леонидовне легко и удобно.
Просто нажмите кнопку «Связаться с репетитором» и заполните небольшую форму, ответив на несколько вопросов. После этого репетитор получит вашу заявку и свяжется с вами для уточнения деталей.
Описание и стоимость услуг
- Логопед3000 ₽ за часКонсультация онлайн при коррекции звукопроизношения в самостоятельном формате.
- Логопедический массаж3000 ₽ за час
- Логопедический массаж при дизартрииуточняется при заказеВключен в занятие
- Логопедическое тейпированиеуточняется при заказе
- Дисграфия3000 ₽ за час
- Дислалия3000 ₽ за час
- Логопеды для взрослых3000 ₽ за час
- Логопеды-дефектологиуточняется при заказе
- ОНР3000 ₽ за час
- Постановка звуков3000 ₽ за час
- ФФНР3000 ₽ за час
- Подготовка к школеуточняется при заказе
- Обучение чтениюуточняется при заказе
- Бизнес-консультант
- Разработка чек-листов350 - 700 ₽ за усл.Составляю чек-листы "Подготовка артикуляционного аппарата к постановке звука", "Научи ребенка слышать звуки речи и различать их", "Звук умеет говорить, но не произносит в разговоре: что делать". ...
- Выездуточняется при заказе
О репетиторе
Образование
- Иркутский государственный педагогический институт, дефектологический факультет, специальность «дефектология» (олигофренопедагогика) с дополнительной специальностью «логопедия», учитель и логопед (вспомогательной) школы, олигофренопедагог дошкольных учрежд, 1985–1990 гг.
- Иркутский государственный университет, курс «Использование логопедического массажа в работе логопеда», 2015 г.
- Иркутский государственный университет, Институт дополнительного образования, повышение квалификации по программе «Логопедическое сопровождение детей раннего, дошкольного и школьного возраста», 2018 г.
- Иркутский государственный университет, программа «Использование технологий арт-терапии при работе с детьми с особыми образовательными потребностями», 2019 г.
- Академия терапевтического тейпирования, практический курс логопедического тейпирования, сертификат, 2021–2022 гг.
- ВИСУТ, Израиль, курс «Сенсорная интеграция в теории и практике», 2022 г.
- Международная Академения Креатива, марафон по правополушарному рисованию, 2022 г.
- АНО ДПО «Институт нейропсихологии и нейрофизиологии развития ребенка», дополнительная профессиональная программа «Сенсорная интеграция в теории и практике», 2022 г.
- ЧОУ ДПО «Логопед-Профи», программа «Логопедический массаж: эффективный инструмент в коррекции речевых нарушений», 2023 г.
- Международный институт развития образования, программа «Логопедический массаж в структуре индивидуального логопедического занятия с детьми и подростками, имеющими разные речевые нарушения», 2023–2024 гг.
- Логопедический массаж для коррекции нарушений артикуляции у детей, 2024–2025 гг.
Опыт
- Детский сад №92, учитель-логопед, 2000–2002 гг.
- Школа №30, учитель-логопед, 2004–2010 гг.
- Детская поликлиника, логопед, 1993–2016 гг.
Достижения
- Всероссийский творческий профессиональный конкурс педагогов образовательных организаций, финалист, 2021 г.
- Диплом, 1 место в муниципальном дистанционном сетевом проекте «Лучшая методическая разработка занятия, реализуемая в рамках освоения основной образовательной программы», 2022 г.
- Всероссийский образовательный портал, 1 место во Всероссийском конкурсе педагогов «Лучший цифровой образовательный ресурс», 2022 г.
Отзывы о Ануфриевой Ирине Леонидовне
Здесь вы найдёте 3 отзыва о Ануфриевой Ирине Леонидовне.
💬 Спасибо. Мой ребенок был рад и ждал занятий, что для меня было удивительно. У нас хорошее общение, занятия интересны ребенку. Пока рано говорить о результатах. Но процесс начался. Очень важно, что теперь мой сын хочет заниматься.
💬 Огромная благодарность Ирине Леонидовне. За ее профессионализм!!! За терпение))) и способность завлечь ребенка, найти контакт с ним, что является главным приоритетом на занятиях!!!!))))
💬 Плюсы: Просвещенный специалист, отлично общается с ребенком, дает рекомендации, всегда отвечает на вопросы, работает как с ребенком, так и с родителем. Все устраивает, пока результаты не плохие. Развитие речи требует много времени, поэтому рано говорить о конечных результатах (занимаемся около месяца). Минусы: Пока отсутствуют.